Formations-actions « Mettre en oeuvre les droits culturels dans les pratiques professionnelles » en 2026-2027
Dans le cadre de la dynamique Cultures Communes : Agir avec les droits culturels en Alsace 2ème édition (2026-2027), le réseau Tôt ou t’art propose plusieurs formations-actions sur la thématique des droits culturels.
Pourquoi des formations sur les droits culturels ?
Les droits culturels sont partie prenante du cadre des droits humains fondamentaux et des politiques publiques à l’échelle internationale, nationale, locale. A ce titre, ils constituent progressivement un référentiel commun, utile et transversal aujourd’hui à différentes pratiques professionnelles pour guider l’action publique et associative, tous domaines confondus, dans le sens du respect de la valeur des personnes et du développement de leur pouvoir d’agir.
Le sujet des droits culturels vous intéresse ou vous interpelle par rapport à vos missions et votre métier, et vous souhaitez savoir comment utiliser concrètement les droits culturels dans votre pratique professionnelle comme un objectif éthique et comme un outil pratique ?
En 2026-2027, il vous sera possible de vous former avec le réseau Tôt ou t’art à la prise en compte des droits culturels dans vos métiers à travers une offre de formations-actions thématiques en lien avec les domaines d’activité des membres et partenaires du réseau Tôt ou t’art.
Ces formations s’adressent aux professionnel·le·s, artistes, agent·e·s des collectivités, élu·e·s et bénévoles intervenant dans les secteurs médico-social, social, de l’insertion, culturel, artistique, socio-culturel, de l’animation et l’éducation populaire, de la politique de la ville, de la vie associative, etc.
Ces formations se déroulent en 4 journées, réparties 1 fois par mois entre novembre 2026 et février 2027.
Formation-action « Mettre en oeuvre les droits culturels dans l’accompagnement social et l’accès aux droits »
Renforcer les capacités des personnes
La formation s’adresse aux professionnel-le-s et bénévoles de l’intervention sociale et médico-sociale et des solidarités (précarité, logement, exil, handicap, santé, protection de l’enfance, insertion par l’activité économique, prévention spécialisée,…)
Dans un contexte où les accompagnements sociaux sont souvent absorbés par l’urgence, les démarches administratives et la complexité des dispositifs, il devient de plus en plus difficile de garder une place pour ce qui fait la singularité des personnes et leur rapport au monde : leurs goûts, leurs histoires, leurs manières de vivre, leur rapport à elles-mêmes et aux autres. Or, ces dimensions jouent un rôle direct dans l’accès aux droits et dans la qualité de la relation d’aide.
Prendre en compte les droits culturels pour les professionnels de l’accompagnement social, c’est donc apprendre à mieux reconnaître ce qui compte pour les personnes accompagnées, afin de ne pas les réduire à leurs difficultés immédiates. Cette approche permet de construire des accompagnements encore plus ajustés, respectueux de leurs réalités et ouverts à leur participation.
L’expérience de terrain montre qu’une approche du travail social par les droits culturels donne aux travailleurs sociaux des appuis concrets pour aider les personnes à renforcer leur capacité d’agir : reprendre la parole, faire des choix, s’engager dans un projet et retrouver une place là où elles ne se sentaient pas légitimes.
>>> Plus d’informations sur le contenu et le déroulement de la formation ci-dessous.
A noter :
-Webinaire de présentation et d’information – mercredi 16 septembre de 10h30 à 12h
Lien de connexion : Webinaire offre de formation thématique DC | Réunion-Joindre | Microsoft Teams
Pour tout renseignement complémentaire (devis, fiche formation…), contactez-nous :
Pierre Schmitt, coordinateur de l’organisme de formation –
Mickaël Roy, chargé de mission droits culturels –
Tél. 03 88 13 43 30
Objectifs
- Acquérir les notions essentielles liées au référentiel des droits culturels
- Interroger et analyser ses pratiques et ses projets au regard des droits culturels
- Développer une méthodologie de projet et d’évaluation favorisant la mise en oeuvre des droits culturels des parties prenantes
- Identifier les apports des droits culturels dans le développement des capacités des personnes dans l’accompagnement social
Contenus
- Définition, repères historiques et fondements des droits culturels
- Mise en partage des parcours et pratiques des intervenant-e-s et participant-e-s
- Analyse de la pratique (méthodologie de l’étude de cas)
- Développement d’une méthodologie de projets au regard des droits culturels
- Travail sur les outils professionnels individuels et collectifs
A l’issue de la formation vous serez en capacité de
- Identifier des endroits de respect et de non-respect des droits culturels des personnes dans vos pratiques
- Intégrer la grille de lecture des droits culturels dans votre pratique, vos outils et vos projets (de l’amont à l’aval des projets)
- Vous interroger sur les enjeux de capacitation, de pouvoir d’agir, d’auto-détermination et d’émancipation des personnes à la lumière des droits culturels
- Mettre en oeuvre une démarche de progrès et de coopération par les droits culturels dans votre structure et auprès de vos interlocuteurs
Intervenant·e
Cécile Haeffelé, directrice,Tôt ou t’art
Nathalie Vienne, travailleuse sociale, agent territorial, responsable d’un service d’action sociale en collectivité locale
Mickaël Roy, chargé de mission droits culturels, Tôt ou t’art
Dates
20 novembre 2026 ; 18 décembre 2026 ; 22 janvier 2027 ; 12 février 2027
Horaires
9h-12h30
13h30-17h
Durée
28 heures
Publics
La formation s’adresse aux professionnel-le-s et bénévoles de l’intervention sociale et médico-sociale et des solidarités (précarité, logement, exil, handicap, santé, protection de l’enfance, insertion par l’activité économique, prévention spécialisée,…)
Prérequis
Aucun
Nombre de places disponibles
12
Tarifs
1200 € pour les adhérents (membres Tôt ou t’art)
1500 € pour les non-adhérents (non membres)